سوالات و پاسخ سوالات دکتری - بخش نود و ششم به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

سوالات و پاسخ سوالات دکتری - بخش نود و ششم


- سوال 1 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) در پژوهش زمینه یابی،‌ رایج ترین و حرفه ای ترین ابزار اندازه گیری کدام است؟
سوالات دکتری سراسری و آزاد
1) مصاحبه آزاد
2) مشاهده غیرمستقیم
3) پرسش‌‌ نامه پاسخ باز
4) پرسش نامه پاسخ بسته
پاسخ سوال 1 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام یک از شرایط،‌ در نظر گرفتن یک فرض مخالف جهت دار،‌ مستدل به نظر می رسد؟
1) سن و قد در دانش آموزان دوره راهنمایی
2) قومیت و پیشرفت تحصیلی در دانشگاه
3) پایاه اجتماعی و پیشرفت تحصیلی
4) هوش و تعداد زبان های خارجی که فرد صحبت می کند.
پاسخ سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – فرض مخالف به این دلیل در تحقیق پذیرفته می شود که:
1) رابطه بین دو متغیر شانسی بوده است.
2) دلیلی برای قبول فرض صفر نداشته ایم.
3) وجود تفاوت میان دو گروه اثبات شده است.
4) گروه های مورد بررسی به اندازه کافی بزرگ بوده اند.
پاسخ سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کلی بودن فرضیه پژوهش در کدام مورد مشکل ایجاد می کند؟
1) تعمیم نتایج
2) آزمون فرض
3) تحلیل داده ها
4) تبیین نتایج
پاسخ سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام ملاک در ارزشیابی از ادبیات تحقیق یک مقاله علمی از اهمیت بیشتری برخوردار است؟
1) مستند بودن
2) به روز و جدید بودن
3) مربوط بودن
4) به مسایل مختلف پرداختن
پاسخ سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام گزینه در مورد نظریه ای که بتواند در برابر شواهد متناقض دوام بیاورد و رد نشود صحیح تر است؟
1) تفسیرپذیری بالایی دارد
2) تعمیم پذیر است
3) آزمون پذیر نیست
4) ابطال پذیر نیست
پاسخ سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – مبهم بودن سوالات ابزار گردآوری اطلاعات،‌ کدام ویژگی را بیشتر تحت تاثیر قرار می دهد؟
1) تفسیرپذیری نتایج
2) تعمیم پذیری نتایج
3) آزمون پذیری نتایج
4) ابطال پذیری نتایج
پاسخ سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در شرایط یکسان،‌ کدام روش تحقیق به گروه نمونه کوچک تری نیاز دارد؟
1) همبستگی
2) توصیفی
3) آزمایشی
4) علّی - مقایسه ای
پاسخ سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – واحد تحلیل در بررسی داده ها بیشتر تابع کدام عامل است؟
1) جامعه آماری افراد
2) گروه های مورد بررسی
3) گروه نمونه و شیوه ی گزینش
4) تعداد متغیرهای مورد بررسی
پاسخ سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مورد وجه تمایز آمار توصیفی و آمار استنباطی را بهتر نشان می دهد؟
1) تعمیم نتایج
2) روش های آماری پیچیده
3) استفاده از ابزار دقیق
4) تعداد متغیرهای مورد بررسی
پاسخ سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مورد با آرای دیویی سازگار نیست؟
1) رسالت فلسفه سازگار کردن دستاوردهای علوم با مقتضیات زمان و مکان است.
2) معیار امر اخلاقی،‌ سود اجتماعی آن است،‌ پس امر اخلاقی یعنی امر اجتماعی.
3) تفکر چیزی نیست مگر یکی از کارکردهای حیاتی مغز آدمی برای انطباق با محیط.
4) نظریه تربیتی،‌ کاربرد نظریه هایی است که علوم انسانی بنا به مقتضیات زمان بیان می کنند.
پاسخ سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – از نظر پیاژه،‌ امر ذهنی به عنوان یک کل،‌ مجموعه اجزا ...............
1) است و این اجزا هستند که باید کل را معنی کنند.
2) است،‌ در عین حال بدون فهم کل،‌ درک معنای اجزا ممکن نیست.
3) نیست،‌ اما درک معنی کل از طریق درک معنی اجزا ممکن می گردد.
4) نیست و درک معنای اجزا بدون درک معنای کل ممکن نیست.
پاسخ سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – می ‌‌توان گفت فلسفه به عنوان یک ماده درسی،‌ ...............
1) پس از ابن رشد از مراکز آموزشی اهل تسنن حذف شد.
2) هرگز به طور جدی جزو برنامه های درسی مراکز علمیه اسلامی نبوده است.
3) پس از ابن رشد،‌ در مراکز آموزشی شیعه و اهل تسنن کنار گذاشته شد.
4) از ابتدای تاریخ اسلام،‌ هرگز جزو برنامه های مدارس اهل تسنن نبوده است.
پاسخ سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – نخستین متفکری که به نقش محیط در تعلیم و تربیت توجه کرده ............... و طلایه دار تربیت طبیعی ............... است.
1) ارسطو - روسو
2) ارسطو - نیز او
3) افلاطون - ارسطو
4) کمینوس - نیز خود او
پاسخ سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – نزد پیاژه محور نظام تربیتی باید ............... کودک و نوجوان باشد و روش های ............... مورد استفاده قرار گیرند.
1) ایجاد تحول اجتماعی - جمعی
2) رغبت - عملی و غیر انتزاعی
3) اجتماعی کردن - مورد علاقه او
4) رشد اجتماعی و اخلاقی - جمعی
پاسخ سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – به اعتقاد ابن سینا،‌ آموزش باید به شیوه ............... باشد و به اعتقاد مسکویه،‌ فضایل اخلاقی ...............
1) فردی - اموری اثباتی هستند.
2) گروهی - اموری اثباتی هستند.
3) فردی - چیز جز فقدان رذایل نیستند.
4) گروهی - چیزی جز فقدان رذایل نیستند.
پاسخ سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – اعتقاد خواجه نصیر در مورد خلقیات این است که:
1) نه طبیعی اند و نه در تضاد با طبیعت.
2) هیچ یک از آن ها طبیعی نیستند.
3) هیچ یک در تضاد با طبیعت نیستند.
4) برخی از آن ها طبیعی اند و برخی دیگر در تضاد با طبیعت هستند.
پاسخ سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام یک را باتوجه به آرای ابن خلدون نمی توان گفت؟
1) از مهم ترین امتیازات انسان،‌ شکل دست او است.
2) فیلسوفان در تشخیص مصداق سعادت انسان بر خطا رفته اند.
3) نفس در ابتدای پیدایش انسان موجودی ضعیف و بالقوه است.
4) به واسطه مفاهیم عقلی فقط ماوراء الطبیعه را می توان درک کرد.
پاسخ سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – اساس فلسفه هندی،‌ ............... است: جهان به وسیله یک ............... اداره می شود و اخلاقیات اساس ماوراء الطبیعی ............... .
1) بینش نظری - قانون اخلاقی
2) بینش نظری - قادر متعال - ندارد
3) بینش نظری - قانون اخلاقی - ندارد
4) عمل - قانون اخلاقی - ندارد
پاسخ سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در تربیت چینی به ............... اهمیت داده می شود و مذهب از زندگی جدا ............... .
1) گذشته بیش از حال - است.
2) حال و گذشته،‌ یکسان - است
3) گذشته بیش از حال - نیست
4) حال بیش از گذشته - نیست
پاسخ سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) - گزینه­ «3»